高职院校校企合作评价分析及提升途径 |
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作者姓名: | 戴卫军 袁光华 |
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作者单位: | 河源职业技术学院,广东河源517000 |
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基金项目: | 本文系广东省河源市2009年哲学社会科学“十一五”规划一般课题《校企合作评价体系研究》阶段性成果. |
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摘 要: | 校企合作是目前高职教育发展中最核心的思路,已成为高职人才培养的重要手段和追求。分析“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”关于校企合作评价指标,高职院校应坚持以提高学生职业能力为导向,采取多种途径深化合作,开创校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的“互利多赢”书面。
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关 键 词: | 校企合作 数据平台 评价指标 提升途径 |
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