论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化 |
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引用本文: | 董伟.论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化[J].科技转让集锦,2014(16):190-190. |
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作者姓名: | 董伟 |
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作者单位: | 山东大学(威海)翻译学院,山东威海264209 |
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摘 要: | 在教育生态视阈之中,接受环境是一个很重要的部分,它决定了教育的成效。本文从教育生态视阈的角度分析,从教育主体、接受中介以及接受主体这三方面着手,探讨了他们在高校英语接受环境的作用,并为提升高校英语接受环境提供有效可行的建议。
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关 键 词: | 教育生态视阈 高校英语 接受环境 |
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