陶行知生活教育方法论对《环境经济学》课堂教学改革的启示 |
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引用本文: | 姚春玲.陶行知生活教育方法论对《环境经济学》课堂教学改革的启示[J].内蒙古财经学院学报(综合版),2013(5):101-104. |
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作者姓名: | 姚春玲 |
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作者单位: | 内蒙古财经大学经济学院,内蒙古呼和浩特010070 |
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摘 要: | 近些年来,《环境经济学》面临的主客观环境发生了巨大的变化,因此,对环境经济学的课堂教学提出了更高的要求.本文分析了环境经济学课程所具有的特点,以此为基础运用陶行知“教学做合一”的教育论,探讨了如何进行环境经济学课程的教学改革.
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关 键 词: | 教学做合一 环境经济学 课堂教学 |
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