改革专业实践教学方法的研究

在大学的教学计划里,专业实践教学是一个极其重要的部分。学生只有通过实践才能将感性认识与理性认识相结合,才能加深对理论知识的理解,将来才能把理论知识投入生产,达到升华。而传统教学存在许多缺陷,教师在课堂教学过程中无法通过板书、挂图等方式形象描述生产过程,因此,需要学生通过实习的方式完成这项教学工作。然而学生深入到工厂实习在目前的经济体制下存在很多困难。本文研究通过录像、动画等方式制作多媒体课件解决这个问题。