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浅谈有机化学教学中的绿色渗透
作者姓名:吴烨
作者单位:郑州经济管理干部学院北校区环境工程系 河南郑州450053
摘    要:在进行有机化学的教学中,作为教师,应该拓宽知识面,对学生进行绿色渗透的教学。学习者在学习过程中应注意学科的相互交叉、相互渗透及相互促进,注重实际、注重理解,从而达到理想的学习效果。

关 键 词:有机化学 化学教学 绿色渗透 教师 学习过程 学科交叉 学习效果
文章编号:1671-4989(2003)02-0082-02
修稿时间:2003-03-04
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