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母语“负迁移”与英语阅读理解障碍分析
作者姓名:宋秋萍
作者单位:华北水利水电学院外国语学院,河南郑州,450001
摘    要:阅读是一项复杂的人类活动,影响阅读的因素也是多种多样的。以母语知识为先备知识的中国外语学习者的外语学习必然会受母语知识和思维的影响。母语对学习者的外语学习的影响一般分为"正迁移"和"负迁移"。论文从词汇和句法在阅读过程中造成的障碍来讨论阅读中出现的母语负迁移。

关 键 词:阅读  词法  句法  母语  负迁移
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