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浅析PLC教学模式与职业核心能力的培养
作者姓名:
陶林
刘晓晶
作者单位:
河南省工业学校
摘 要:
职业核心能力是指劳动者从事任何一种职业都必不可少的跨职业的基本能力,将课堂内容任务化,在专业课程教学中渗透核心能力的培养是一种很好的方法,本文就任务驱动法在PLC教学中的应用及职业核心能力的培养进行了阐述,并以实例的形式得到了很好的验证。
关 键 词:
任务驱动
PLC教学
职业核心能力
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