课程思政背景下高职院校经典诗文诵读研究 |
| |
作者单位: | ;1.无锡商业职业技术学院 |
| |
摘 要: | 积极开展经典诗文诵读活动,是高职院校延伸和拓展课程思政途径的重要举措。经典诗文诵读的现实意义与时代价值在于能够提高高职思想政治教育的实效性,有助于推动高职学生继承与弘扬中华优秀传统文化,增强高职学生的民族自信心与自豪感,丰富高职学生的知识结构与人文素养。挖掘中华经典诗文中的隐性思政教育资源,构建以爱国爱家的情怀教育、诚信友善的为人教育、爱岗敬业的劳动教育、追求诗性的审美教育为主题的经典诗文诵读模块,是当下高职院校积极探索和实施课程思政的有效路径。
|
关 键 词: | 高职院校 中华优秀传统文化 经典诗文诵读 课程思政 |
Research on the Classical Poetry Recitation in Higher Vocational Colleges under the Ideological and Political Education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|