高校管理专业实践教学环节二次改革的思路 |
| |
引用本文: | 汪露.高校管理专业实践教学环节二次改革的思路[J].陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报,2004,18(3):92-94. |
| |
作者姓名: | 汪露 |
| |
作者单位: | 汪露(广东商学院,广东,广州,510320) |
| |
摘 要: | 20世纪90年代以来,广东高等教育在不断完善创新,管理专业实践性教学环节的变革就是众多改革项目中颇具特色的一项.管理专业实践性教学环节已初步完成从封闭式到开放式的转变.但是,这种开放模式的实践教学也存在种种问题,需要进行二次改革.二次改革的思路是取封闭式和开放式两者的长处,同时借助社会力量和学校的相关教育,以确保教学质量和人才质量.
|
关 键 词: | 管理专业 实践教学 二次改革 |
文章编号: | 1008-827X(2004)03-0092-03 |
修稿时间: | 2004年5月15日 |
The second reform of practice teaching links of management course in higher schools |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|