高职院校营销课程考核方法创新

高职院校以培养适应市场经济发展的,综合性全面发展的营销人才为主要目标。授课过程中,传统的考核方式已不能满足全面衡量营销类学生综合素质发展的要求,不利于全面提高学生的综合素质和创新能力。因此,探讨科学的多元化考核方法创新,促进营销课程的考核方法的改革势在必行。