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杂志ISSN号
试谈小学英语开展小组合作学习的四要素
作者姓名:
张博
作者单位:
石家庄市长征街小学,河北石家庄,050000
摘 要:
小组合作学习在小学英语教学中的应用.具有给学生提供交际英语平台和语言环境、增强学习兴趣和个性发展、提高互助合作和交际能力、解决大班教学中全员参与难题、体现以学生为主体的新课标等重要的实践意义。
关 键 词:
小组合作学习
小学英语教学
以学生为主体
语言环境
交际英语
个性发展
学习兴趣
交际能力
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