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试谈小学英语开展小组合作学习的四要素
作者姓名:张博
作者单位:石家庄市长征街小学,河北石家庄,050000
摘    要:小组合作学习在小学英语教学中的应用.具有给学生提供交际英语平台和语言环境、增强学习兴趣和个性发展、提高互助合作和交际能力、解决大班教学中全员参与难题、体现以学生为主体的新课标等重要的实践意义。

关 键 词:小组合作学习  小学英语教学  以学生为主体  语言环境  交际英语  个性发展  学习兴趣  交际能力
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