高等教育经济效益模糊综合评价改进模型 |
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引用本文: | 於世为,诸克军. 高等教育经济效益模糊综合评价改进模型[J]. 科技进步与对策, 2005, 22(2): 143-145 |
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作者姓名: | 於世为 诸克军 |
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作者单位: | 中国地质大学,湖北,武汉,430074 |
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基金项目: | 国家自然科学基金研究课题(70273044) |
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摘 要: | 高等教育是国民教育极为重要的组成部分,它的发展关系到我国教育的最终发展水平。由于高等教育产品具有复杂性和模糊性,因此,经济效益量化有其独特之处。根据高等教育经济效益的特点建立了较为科学的指标体系,运用改进后的模糊综合评价模型进行评价。该模型一是通过指标值的正交变换消除了指标间存在的信息重叠,二是采用信息熵的客观赋权法来减少在评价过程中对主观的依赖。
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关 键 词: | 高等教育 效益评价 正交变换 熵权法 |
文章编号: | 1001-7348(2005)02-0143-02 |
Higher Education Economic Efficiency Fuzzy Comprehensive Evaluation Improved Model |
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