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高等教育经济效益模糊综合评价改进模型
引用本文:於世为,诸克军. 高等教育经济效益模糊综合评价改进模型[J]. 科技进步与对策, 2005, 22(2): 143-145
作者姓名:於世为  诸克军
作者单位:中国地质大学,湖北,武汉,430074
基金项目:国家自然科学基金研究课题(70273044)
摘    要:高等教育是国民教育极为重要的组成部分,它的发展关系到我国教育的最终发展水平。由于高等教育产品具有复杂性和模糊性,因此,经济效益量化有其独特之处。根据高等教育经济效益的特点建立了较为科学的指标体系,运用改进后的模糊综合评价模型进行评价。该模型一是通过指标值的正交变换消除了指标间存在的信息重叠,二是采用信息熵的客观赋权法来减少在评价过程中对主观的依赖。

关 键 词:高等教育 效益评价 正交变换 熵权法
文章编号:1001-7348(2005)02-0143-02

Higher Education Economic Efficiency Fuzzy Comprehensive Evaluation Improved Model
Abstract:
Keywords:
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