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浅议邓小平“三个面向”的内涵及关系
引用本文:
周宁.浅议邓小平“三个面向”的内涵及关系[J].广西财政高等专科学校学报,2004,17(A02):94-96.
作者姓名:
周宁
摘 要:
广西财经学院的申报成功,给长期从事专科教育的众多的教育工作提出一个严峻的课题:如何适应本科教育。要想在更大的舞台上施展才华,进一步学习和深刻领会邓小平教育理论是必要的前提条件和关键。
关 键 词:
邓小平
“三个面向”思想
广西财经学院
教育现代化
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