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| 中国现当代文学课程教学的困境与对策研究 | |
| 引用本文： | 汪志彬.中国现当代文学课程教学的困境与对策研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(4):89-90. |
| 作者姓名： | 汪志彬 |
| 作者单位： | 马鞍山师范高等专科学校 ,安徽马鞍山,243041 |
| 基金项目： | 安徽高校省级质量工程专业改革试点项目;安徽省教育厅人文社会科学研究重点项目 |
| 摘 要： | 中国现当代文学是高专院校语文教育专业的核心课程,但目前存在被边缘化的问题,且课程教学与培养目标脱节。应通过调整教学内容,增强课程吸引力;利用现代化教学手段激发学生的学习兴趣;将课程教学与培养目标有效对接,以提高课程教学效果。 |
| 关 键 词： | 中国现当代文学 教学改革 困境 对策 |
A Study on the Predicament and Countermeasures of Chinese Contemporary Literary Course Teaching |
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