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美术教育创新思维能力培养的途径分析
引用本文:徐成俊.美术教育创新思维能力培养的途径分析[J].江苏科技信息,2014(6).
作者姓名:徐成俊
作者单位:南京市炼油厂小学
摘    要:本文在分析创新性思维与美术教育创新思维相关理论的基础上,探索改变以技能训练为特征的传统教学观念,建构以提高创新思维和创新能力为目标的小学美术教育新模式。具体提出美术教育创新思维培养的具体途径:即培养学生自主学习的创新思维意识;构建有利于培养学生创新思维的情景及建立科学的评价机制,鼓励和激发学生的创新思维。

关 键 词:小学美术教育  创新性思维培养  途径
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