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世纪的悲剧与反思——日本教育近代化的启示
引用本文:肖朗.世纪的悲剧与反思——日本教育近代化的启示[J].开放时代,1999(1).
作者姓名:肖朗
作者单位:日本名古屋大学教育学
摘    要:教育是什么?教育是铸造人类灵魂的工程。从这个意义上来说,日本近代教育留下的是惨痛的教训,因为它将一代日本人铸造成了战争的狂人,致使中国及东南亚各国人民蒙受了巨大的灾难。对这一世纪的悲剧进行反思,将会为当前我国的教育改革带来深刻的启示。

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