应用电子专业认识实习课程教学改革初探——以苏州经贸职业技术学院应用电子技术专业为例

专业认识实习是工科学生接触专业领域,学习和掌握专业知识,培养专业学习兴趣的第一步,是实现人才培养目标的重要环节。我们根据连续多年的经验,结合本专业具体情况,分析了专业认识实习中存在的一些问题,提出了主要问题的解决方法,对应用电子技术专业认识实习课程进行了教学改革探索和实践。