关于“择校问题”的思考

学生和家庭自由选择学校是受教育权利题中应有之义。义务教育阶段“依法实行就近入学”的规定不仅使择校成为“非法”，而且使择校和一系列不良社会问题联系在一起，形成一个所谓“择校问题”。关注儿童少年就近入学的权利应把目光投向农村。在大中城市，择校和就近入学并不一定形成对立。因此，处理“择校问题”的正确路向应是进行基础教育体制创新。在创新过程中应充分尊重和发挥基层的主动性、创造性，同时美、英等因在新一轮基础教育改革中，扩大学生和家庭选择学校的权利、将市场竞争机制引入公立学校系统等做法和思路应该能给我们很多启示。