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学生主体性原则体现之探索
引用本文:
李雪萍.学生主体性原则体现之探索[J].新西部,2011(1).
作者姓名:
李雪萍
作者单位:
河南省开封市第十中学,河南开封,475000
摘 要:
在教学过程中,必须重视学生的主体性地位,引导和鼓励学生自主学习.用"3W" ("是什么、为什么、怎么样")学习法指导学生预习;让学生成为课堂主体,主动参与教学环节;制定适当的评价激励机制,激励学生自主学习.
关 键 词:
新课程
教学活动
学生主体性
自主学习
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