地方综合性高校土木工程专业办学优势与特色研究——以长江大学土木工程专业为例

在地方综合性高校中，土木工程专业多数以非优势专业出现，大多存在有学校重视程度不够，师资条件相对薄弱以及发展定位不清等问题。本文以长江大学为例，通过进行课程体系优化、教学模式改革等方式来形成特色明显的产、学、研相结合教学体系，提升专业办学优势。该研究成果将为地方综合性高校土木工程专业办学提供参考。