浅析幼儿园教学活动中教学情景创设

一个成功的幼儿语言教师要在教学中构建语言学习的新舞台，引发幼儿的兴趣和求知欲，在各教学环节中增加趣味性，运用多媒体有效创设听说游戏的情景，有意识地培养幼儿对语言的持久兴趣，激励幼儿不断处于较佳的学习状态之中。