工科高校服务社会的机理与路径探究——基于南京工业大学实践 |
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引用本文: | 战淑华,刘翠媠.工科高校服务社会的机理与路径探究——基于南京工业大学实践[J].经济师,2015(4):211-213. |
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作者姓名: | 战淑华 刘翠媠 |
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作者单位: | 1. 南京工业大学体育部 2. 南京工业大学经济管理学院江苏南京 211816 |
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基金项目: | 国家软科学研究计划项目(2013GXS2D024;2014GXS4D109);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2013SJB6300043;2012ZDIXM031);南京工业大学科学研究项目(44217114) |
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摘 要: | 工科高校发挥优势服务社会,是技术发展、社会进步的关键环节。为探索工科高校服务社会的路径,文章首先简要阐述了工科高校的概念与特征,之后以国家政策和高校职能为依据,梳理了工科高校服务社会的机理,最后基于南京工业大学服务社会的实践,分析地方特色高校服务社会的基本路径和具体路径。
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关 键 词: | 工科高校 服务社会 机理 路径 |
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