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| 职称评定隐患多 | |
| 引用本文： | 风玲.职称评定隐患多[J].中国西部,2012(30):101. |
| 作者姓名： | 风玲 |
| 摘 要： | 作为一名一线教师,教师职称评定是时时萦绕在我的脑海中让人沮丧的问题。职称评定中有许多的不合理现象,污染了教育这块本该纯净的天空,其主要表现为:职称候补等不起。在每年的高级职称评定中,小学高级教师职称名额仅仅为1%。而在这一个百分点中,还需要用递补的方法,即一所学校高级职称已经达到了上级规定的比率,将不会再给名额,要等到学校已评高级职称的教师退休、死亡、 |
| 关 键 词： | 教师职称评定 高级职称 老教师 职称评聘 小学教师 初中教师 量化赋分 教育需要 公平 工作 |
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