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新课程背景下小学语文阅读教学中的朗读训练
作者姓名:郭银放
作者单位:通辽市科尔沁区解放小学
摘    要:阅读教学中最经常用的基本训练方式是朗读。坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的原则,把指导学生朗读贯穿在全部教学的过程中,把朗读切实抓起来,使朗读更好地为语言教学服务。

关 键 词:新课程  小学语文  阅读教学  朗读
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