基于工程素质教育的机类专业创新教育模式研讨

本文探讨了机械类专业学生进行工程素质教育的必要条件、教学理念、管理模式模式,以我校金工杯创新设计与制作比赛为契机,讨论了开展机械创新制作大赛的组织、管理、考核方法,该模式用于指导学生参加中南地区及全国大赛均取得了优异的成绩。也为学生就业打下了良好的基础。