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税法课程教学模式优化研究
作者姓名:高巧依
作者单位:浙江万里学院
摘    要:财经类应用型人才培养要求相关课程应注重实践应用能力的提升。文章认为,税法课程应该在教学模式上进行全面的优化,教学内容上突出重点,加强学科融合和实践课程的内容比重,通过情境互动、合作研讨、案例等教学组织形式,辅之以教学手段和教学评价标准的优化,才能切实提升学生的应用能力。

关 键 词:税法课程  应用能力  教学模式  优化
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