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试论儿歌教学的特点及其对“对外汉语教学”的启示
引用本文:罗树林.试论儿歌教学的特点及其对“对外汉语教学”的启示[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(11):211-213.
作者姓名:罗树林
作者单位:琼州学院人文社科学院,海南三亚,572022
摘    要:儿歌教学是儿童一种学习和掌握语言的流行形式之一。儿童在学习一些简单、通俗的儿歌时的学习效果特别好。这就为我们的对外汉语教学提供了一些参考。本文从儿歌的分类、特点和作用入手,分析了儿歌教学对"对外汉语课堂教学"、"对外汉语教材编写"的几点启示。

关 键 词:儿歌  对外汉语  课堂教学  教材编写
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