电子标签技术课程实验的分类研究——以上海商学院为例 |
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引用本文: | 叶龙.电子标签技术课程实验的分类研究——以上海商学院为例[J].上海商学院学报,2012(5):91-94. |
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作者姓名: | 叶龙 |
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作者单位: | 上海商学院信息与计算机学院 |
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基金项目: | 上海商学院教育教学改革研究项目(153109) |
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摘 要: | 针对高校"电子标签技术"课程的实验分类存在的问题,结合不同专业、相同专业学生的不同需求的实际情况,提出符合因材施教和因需施教理念的分类实践教学方案,符合教学实验的基本科学规范和学生学习的基本规律,为大学相关课程实践教学改革提供新的方法。
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关 键 词: | 教学实验 分类教学 电子标签 教学改革 |
Research on Classification of Experiment for the Course “RFID Technology” |
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Authors: | YE Long |
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Institution: | YE Long(Information and Computer Science Department,Shanghai Business School,Shanghai 200235,China) |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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