高职院校创业教育青年教师培养机制探索

我国创业教育一直处于低水平状态，因为大部分高职院校不仅缺乏对创业教育的理性认识，更缺乏从事创业教育的高素质青年师资队伍。探讨了创业教育青年教师如何成长、进步和发展，并就如何建立创业教育青年教师的成长服务机制提出了有针对性的建议。