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| 思维导图在高校会计课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 施颖.思维导图在高校会计课程教学中的应用[J].财会学习,2017(18). |
| 作者姓名： | 施颖 |
| 作者单位： | 中国矿业大学 北京 |
| 基金项目： | 中国矿业大学(北京)教改项目基于翻转课堂的本科教学过程设计探讨——以"财务管理"课程教学为例，中国矿业大学(北京)"中央高校基本科研业务费专项资金" |
| 摘 要： | 思维导图作为一种可视化且有效的思维工具,以树状结构图的形式呈现出完整的知识体系与清晰形象的逻辑关系,被广泛运用于工作学习各方面.本文以会计学课程中财务报表分析内容为例,分析思维导图方法在课前预习、课堂学习、课后复习阶段的应用,增强学生学习的参与性和积极性,挖掘学生的创造性,从而取得良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 思维导图 会计课程 教学实践 |
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