《计算机网络原理》教学探究

本文针对计算机专业的专业课程《计算机网络原理》这门课程学习难的现状,根据高职院校实际教学情况,提出了以案例教学法为载体,以“教、学、做”一体化为目标。通过三年的实践,使高职院校培养的学生能够适应行业需求,有效地提高了创新思维能力。