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| 试论中学语文教学课堂生成的有效对策 | |
| 引用本文： | 陶春红.试论中学语文教学课堂生成的有效对策[J].经贸实践,2016(18). |
| 作者姓名： | 陶春红 |
| 作者单位： | 南昌市扬子洲学校,江西南昌,330000 |
| 摘 要： | 中学语文课堂该是有活力、有魅力,教师需要采取有效策略,让中学语文课堂有效生成,将各种知识转变成学生的语文素养,将教学目标转变成学生的综合能力,促进学生思维灵活发展,使学生能够智慧成长. |
| 关 键 词： | 中学语文 课堂教学 课堂生成 对策 |
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