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高职教师心理压力的产生及应对
作者姓名:
高雁晋
作者单位:
甘肃建筑职业技术学院
摘 要:
当前,教师工作被认为是最具压力的职业之一,和其他社会阶层相比,教师的心理压力和心理问题更为突出。我国中小学教师的心理障碍发病率高达50%,有60%以上的高校教师处于亚健康状态;69%的教师感到压力较大,焦虑情绪出现较高。而处在转型期的高职教师,同样面临着前所未有的压力,这
关 键 词:
高等职业教育 教师 心理压力 知识经济 社会比较
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