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分类号
杂志ISSN号
论数学教学的整体观
作者姓名:
陈焕然
龙毅
作者单位:
湖南商学院 教授(陈焕然),吉首大学 讲师(龙毅)
摘 要:
在数学教学中,有一个值得高度重视并进行深入研究的问题——整体观。这里所谈的数学教学中的整体观大体上包括教与学的统一性、教育目的与教学目的的一致性,智力因素与非智力因素的关联性、知识结构的整体性、思维结构的协调性、各种层次学生的平等对待
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