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应用型本科高校国际经济学课程教学思考
作者姓名:刘婷
作者单位:湖南涉外经济学院商学院,湖南长沙
基金项目:湖南涉外经济学院2013年校级教学改革研究项目招标项目《国际贸易学课程参与式教学改革探讨》研究成果
摘    要:为提高国际经济学教学质量,增强学生分析国际经济问题的能力,本文基于应用型本科高校教学实践,结合国际经济学的课程特点,分析在教学过程中遇到的问题,并提出对策建议。

关 键 词:国际经济学  教学方式  教学水平
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