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对高等学校办学自主权的分析--兼论非义务教育的办学规范政策
引用本文:刘幼昕,沈民,杨挺. 对高等学校办学自主权的分析--兼论非义务教育的办学规范政策[J]. 重庆商学院学报, 2002, 0(4): 70-72,76
作者姓名:刘幼昕  沈民  杨挺
作者单位:[1]重庆工商大学,重庆400067 [2]西南师范大学,重庆400715
摘    要:实施非义务教育的高等学校,依照法律规定拥有面向社会自主办学的权利。非义务教育体制改革的目标本身就包含对政府、学校之间关系的调整,同时,学校内部也要营造一个有利于自主办学的制度环境,规范非义务教育办学行为,积极应对教育的国际竞争,必须通过加快办学自主权的程序立法、突出政府的作用,吸引社会力量的参与与监督,强化学校的自我约束机制等政策措施。

关 键 词:办学自主权 中国 高校 招生工作 就业体制 非义务教育
文章编号:1008-6439(2002)04-0070-03

Analysis of Independent Right of Running a Higher Education School
Abstract:
Keywords:
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