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商贸类高职院校“现代学徒制”人才培养模式研究
引用本文:吴竞鸿,吕能芳.商贸类高职院校“现代学徒制”人才培养模式研究[J].安徽商贸职业技术学院学报,2016,15(4):77-80.
作者姓名:吴竞鸿  吕能芳
作者单位:安徽商贸职业技术学院工商管理系,安徽芜湖,241000;安徽商贸职业技术学院工商管理系,安徽芜湖,241000
基金项目:2015年安徽商贸职业技术学院院级质量工程项目(ZL201503),2013年中国商业会计学会课题(2013KJ01)
摘    要:“现代学徒制”人才培养模式是学院与企业深入合作下的双轨制人才培养模式,强调学院的通识教育与企业的岗位技能培训相结合.总结了“现代学徒制”人才培养模式在我国的实施现状,分析了商贸类高职院校实施“现代学徒制”人才培养模式的四类制约因素,进而从“双主体”利益共享、“双模块”课程开发、“双导师”合作培养以及“双标准”学徒考核四个维度提出了实施“现代学徒制”人才培养模式的关键策略.

关 键 词:现代学徒制  双主体  双模块  双导师  双标准

Study on the Talent Cultivation Mode of "Modem Apprenticeship" in Higher Vocational Colleges Focusing on Business and Trade
WU Jing-hong,LV Neng-fang.Study on the Talent Cultivation Mode of "Modem Apprenticeship" in Higher Vocational Colleges Focusing on Business and Trade[J].Journal of Anhui Business College of Vocational Technology,2016,15(4):77-80.
Authors:WU Jing-hong  LV Neng-fang
Abstract:
Keywords:
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