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| 人本管理思想对大学生价值观教育的借鉴意义 | |
| 作者单位： | ;1.河北科技大学 |
| 摘 要： | <正>价值观是大学生自我管理的一种行为准则。"以人为本"强调人员积极参与管理和进行有效的自我管理。大学生是社会发展的中流砥柱。因此,高校应从人本管理角度出发,研究大学生价值观教育困境及原因,尊重大学生的管理主体地位,构建"人本性"价值观教育理念;重视大学生学习人本意义,实施"体验型"价值观教育过程;促进大学生知行统一,实现"全人"价值观教育目标。一、大学生价值观教育的困境及原因探析 |
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