高校图书馆“植入式”知识产权学科服务实证研究

在现有"嵌入式学科服务"的基础上,文章进一步提出"植入式学科服务"的概念,通过所服务学科与学科馆员的合作共赢,实现知识产权学科馆员制度以及知识产权学科馆员的可成长性。将该制度在南京中医药大学进行了探索式实施,取得了明显的成效,并总结了一定的经验。