“双一流”背景下基于ESI和InCites的高校学科科研绩效分析——以中国石油大学化学学科为例 |
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摘 要: | 文章利用ESI基本科学指标数据库和InCites学科绩效分析工具,以中国石油大学化学学科为研究对象,对中国石油大学化学学科自2018以来的国际排名和科研指标进行统计分析,以ESI千分之一接近度评估了学科发展潜力。其次,选择入选双一流化学学科建设的14所高校为对标高校,通过对科研产出及质量、高被引论文、国际合作等指标的综合分析,评估了中国石油大学化学学科目前的科研效能和国际化合作的能力,识别出学科优势和短板,从而为学校制定学科建设发展规划提供支持服务。
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