工业设计跨学科教学改革助推产品竞争力研究

文章主要针对工业设计跨学科教学改革与研究的问题,提出了一些关于运用纸材为介质的课程内容的安排与教学手段的改革措施。从实践性教学模式的理论基础入手,探讨工业设计专业跨学科教学的实践改革,助力推进产品在市场销售中的竞争实力。