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会计专业在实践教学中存在的问题和对策
引用本文:田小转.会计专业在实践教学中存在的问题和对策[J].中小企业管理与科技,2007(7):64-65.
作者姓名:田小转
作者单位:北京东燕郊华北科技学院
摘    要:会计是一门集理论性与技术性于一体的应用型学科,不仅有完整的理论体系,而且拥有一套规范的专业操作程序和方法,计算性和操作性很强。因此会计课程的教学,一方面要传授给学生基本理论、基本知识,培养其良好的学习习惯和思维方式:另一方面还要使学生掌握会计的各项技能,培养其较高的操作能力,分析问题、解决问题的能力。而目前,会计理论与实践脱节的现象比较严重,从而影响了实践教学的正常开展和会计理论水平的提高,因此,抓好会计专业的实践教学显得十分迫切和重要。

关 键 词:会计专业  实践教学  操作能力  会计理论  操作程序  思维方式  学习习惯  应用型
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