高校领导干部经济责任审计中科学发展观贯彻落实情况评价研究

科学发展观是不断推进高校发展的重要指导思想,高校领导干部在践行科学发展观的过程中应当以身作则,充当先锋,发挥带头作用。而要促进高校领导干部贯彻落实科学发展观工作的开展,发挥高校领导干部的作用,推进科学发展观,就必须以科学发展观为指导,建立体现科学发展观要求的、具有可操作性的综合评价体系,尤其是经济责任审计要对高校领导干部科学发展观贯彻落实情况进行客观评价。本文在对高校领导干部科学发展观贯彻落实情况评价概况进行阐述的基础上,从评价理念、评价主体、评价内容、评价指标、评价结果的运用等方面分析了现行评价机制所存在的不足,并就在经济责任审计中如何解决这些问题,构建体现科学发展观要求的、具有可操作性的综合评价体系进行探讨,以期促进科学发展观在高校的践行。