远程教育行政管理专科毕业调查意愿的分析 |
| |
引用本文: | 方仁,韦玲云,梁雨溟.远程教育行政管理专科毕业调查意愿的分析[J].产业与科技论坛,2013(6):100-101. |
| |
作者姓名: | 方仁 韦玲云 梁雨溟 |
| |
作者单位: | 广西广播电视大学文经教学部 |
| |
基金项目: | 本文为广西教育厅教改课题“成人高等教育实践教学的改革与创新--以行政管理专科专业为例”(编号:2013JGA264);广西广播电视大学校级课题“远程开放教育专科行政管理专业毕业作业实践环节改革研究”(编号:2012ZQN13)的部分成果. |
| |
摘 要: | 毕业社会调查是远程教育行政管理专科专业综合实践环节的重要组成部分,通过对广西广播电视大学近几届行政管理专科学员的毕业社会调查意愿进行分析,找到成人学员在职学习的特点,进行有针对性的指导,使学员掌握必需的知识,熟悉管理规范,完成毕业环节。
|
关 键 词: | 行政管理专业 毕业调查 意愿 对策 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|