改革传统教学方法 全面提高学生素质——“运筹学”课程教学方法改革的几点思考 |
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作者姓名: | 过晓芳 |
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作者单位: | 西安工业大学数理系,陕西西安,710032 |
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摘 要: | 运筹学是一门综合性、实践性很强的学科,本文从提高学生的综合素质角度出发,分析了运筹学的学科特征,提出了运筹学课堂教学改革的几点建议,主要是:遵循发展的客观规律,注重数学知识体系的渗透;采用启发式教学法,培养学生自主学习的能力;加强教学过程中的实践环节,培养学生的动手能力.
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关 键 词: | 运筹学 能力培养 启发式教学 实践环节 |
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