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物理课堂教学中素质教育环境的创设
作者姓名:王润仙
作者单位:山西朔州技工学校
摘    要:在物理课堂教学中,创设素质教育环境,促进学生个性的全面发展和优化。建立这样的课堂教学环境的宗旨应该是不仅把学生当作教育的对象,更应该把学生做为教学的主体,把学生真正作为教学的出发点和落脚点,教师应是以教学为主体课堂环境创设者。

关 键 词:物理  课堂教学  素质教育
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