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SPOC教学模式下保险学课程教学改革实践研究——以郑州大学为例
引用本文:谢明明,李琴英.SPOC教学模式下保险学课程教学改革实践研究——以郑州大学为例[J].河南财政税务高等专科学校学报,2021,35(1):76-83.
作者姓名:谢明明  李琴英
作者单位:郑州大学商学院,河南郑州450001
基金项目:郑州大学课程思政教育教学改革示范课程项目;实践;实践一般项目:金融学(国际化班)人才培养模式及保障机制的研究;河南省高等教育教学改革研究
摘    要:SPOC是一种充分结合课堂教学与在线教学的混合教学模式.基于郑州大学线下精品课程保险学SPOC教学模式的实践,总结保险学SPOC教学模式下的课程设计,结合成绩单和调查问卷分析教学效果,探索SPOC教学模式下保险学课程思政教育的融入.研究发现,校内独立的保险学SPOC教学模式可以较好地弥补保险学课程传统教学模式的不足,提...

关 键 词:SPOC教学模式  保险学  教学改革  课程思政
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