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| 项目引导知识贯穿《C#程序设计》课程设计与实践 | |
| 引用本文： | 曹建春,马海洲.项目引导知识贯穿《C#程序设计》课程设计与实践[J].电子商务,2011(1):87+91. |
| 作者姓名： | 曹建春 马海洲 |
| 作者单位： | 黄河水利职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文总结作者在《C#程序设计》课程教学中,如何以项目为引导,实施任务驱动,从而将知识和技术贯穿在项目的教学中。学生在做中学,学中做。教师有目标,学生有动力。学生的学习由被动变主动,教学卓有成效。 |
| 关 键 词： | 项目引导 任务驱动 知识贯穿 课程设计 |
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