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高职院校开设《电影欣赏》课程的潜在功能分析
作者单位:
;1.聊城职业技术学院
摘 要:
本文分析了《电影欣赏》课程在高职大学生成长过程中的潜在功能,如树立高职大学生的社会公德意识,培养高职大学生的职业素养和高职大学生的自我信念的提升,以及高职大学生自尊心的建立等,旨在提出《电影欣赏》在高职大学生素质教育中具有独特的优势,值得细致分析研究。
关 键 词:
《电影欣赏》
高职大学生
潜在功能
素质教育
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