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青年教师教好高等数学的对策探讨
引用本文:崔建华.青年教师教好高等数学的对策探讨[J].产业与科技论坛,2012(12):171-172.
作者姓名:崔建华
作者单位:西安交通大学城市学院
摘    要:青年教师要想讲好高等数学,一定要提前备课,掌握轮廓,了解学生,有的放矢;第一节课一定要准备充分,给学生留下好的印象;备课充分,上课脱稿,从你口中,复杂的公式变得简单,抽象的概念变得直观,从老教师身上多学习,日积月累,才能够成为一名优秀的大学数学老师。

关 键 词:高等数学  青年教师  大学生  积极备课
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